Qu’est-ce qu’un DUER à l’école ?
L’évaluation des risques à l’école est une inspection systématique qui permet d’identifier et de contrôler les dangers dans les locaux scolaires. Au-delà du respect des exigences législatives, les évaluations des risques scolaires sont menées par les équipes de direction des écoles afin de garantir un environnement sain et sûr pour les élèves, les enseignants, les administrateurs et les autres membres du personnel.
Quelles sont les 5 étapes de l’évaluation ?
Des évaluations des risques scolaires sont effectuées régulièrement afin d’identifier la probabilité qu’une personne se blesse après avoir été exposée à un danger et d’examiner si les mesures de contrôle existantes sont suffisantes. Une évaluation des risques scolaires est généralement basée sur les questions clés suivantes :
- Quels sont les risques identifiés ?
- Qui pourrait être lésé ?
- De quelle façon ces personnes pourraient-elles être lésées ?
- Quelles sont les précautions existantes ? – Sont-elles suffisantes pour contrôler le danger ?
- Quelles autres actions sont nécessaires pour éliminer le danger ?
Ces questions permettent aux directeurs et directrices d’école d’évaluer plus facilement les risques liés aux activités scolaires et d’identifier les mesures de contrôle nécessaires.
Exemple
Effectuez une évaluation des risques à l’école sans manquer aucune des 5 étapes. Veillez à ce que le personnel de l’école et l’administration passent en revue chaque question clé afin d’améliorer l’analyse des risques et la tenue des dossiers. Voici un exemple d’évaluation des risques dans une école :